“媽媽?zhuān)野l(fā)獎學(xué)金啦!”

　　周末接孩子，一出校門(mén)，就看到他高興地向我揮手，笑得眉眼彎彎，看著(zhù)他的笑臉，我心里甜滋滋的。

　　他勤奮好學(xué)又懂事，從不讓我為他操心。由于弟弟太調皮，我不覺(jué)間把更多的心思用在了弟弟身上。就在昨天，他突然對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)轮芏褪俏业纳樟?，我想在學(xué)校和老師同學(xué)一起過(guò)。”我問(wèn)他為什么，他說(shuō)想和大家一起分享他的喜悅。我不由得感嘆：原來(lái)不覺(jué)間他已經(jīng)把學(xué)校當成了另一個(gè)家，老師和同學(xué)都像家人一樣陪伴他的成長(cháng)，見(jiàn)證他的進(jìn)步，分享他的苦與樂(lè )。

　　自他住校以來(lái)，每次回家我們都很少溝通，因為我總覺(jué)得他自己可以做得很好。他有一個(gè)愛(ài)咬指甲的壞習慣，我一直都知道，但也沒(méi)放在心上。直到有一天，老師在群里發(fā)了他和同學(xué)們觀(guān)察植物的照片，我才發(fā)現他的指甲已經(jīng)有些變形了，頓時(shí)內心一片慌亂。我第一次主動(dòng)和老師說(shuō)起了他的事，希望能得到幫助。讓我沒(méi)想到的是，這次回到家，他竟伸出雙手給我看，原來(lái)是他的指甲已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了，看著(zhù)那像彎月一樣白白的一點(diǎn)尖尖，我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)掉出來(lái)，我不知道這究竟是高興還是愧疚，或許兩者都有吧!

　　以前過(guò)生日，我總對他說(shuō)：你長(cháng)大了，要好好學(xué)習，讓媽媽放心。這次我想說(shuō)：“孩子，對不起，是媽媽忽略你太多，你是媽媽的寶貝，媽媽的驕傲，媽媽永遠愛(ài)你!”

　　(推薦老師 賈楷霞)