科達風(fēng)采

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科達教育

??h科達學(xué)校(南校區)孫藝珂家長(cháng)趙樹(shù)霞:二月的雪

2021-03-10

概要:

  冬天沒(méi)有雪,似乎少了點(diǎn)韻味,多了點(diǎn)兒遺憾。早春二月將有大雪的天氣預報,讓可愛(ài)的孩子們有了一份驚喜和期待!昨晚入夢(mèng)時(shí),就想著(zhù)今早的潔白,準備牽著(zhù)孩子的手和雪花一起翩翩起舞,可調皮的雪花卻故意姍姍來(lái)遲,直到下午3點(diǎn)才讓孩子們看到了她們曼妙的舞姿!“我們看雪去!”孩子們便像一群小鳥(niǎo)高興地飛出了家門(mén)!伸出小手,揚起笑臉,蹲下裹著(zhù)蓬松小棉襖的身體,好奇地觀(guān)察著(zhù)雪花的樣子,感知雪花的溫度,“雪花毛茸茸的!”“雪花落在我手里就不見(jiàn)了!”“她頭上開(kāi)花了!”“媽媽的衣服變白了!”……

  孩子們明亮的眼睛里閃爍著(zhù)驚喜的光,他們撒歡地跑著(zhù),嘰嘰喳喳盡情地叫著(zhù),嘻嘻哈哈開(kāi)心地笑著(zhù),仿佛在為翩翩起舞的雪花伴奏!

  二月雪花舞,三月桃花開(kāi)。雪是冬的象征,也是春的使者!這場(chǎng)雪,不僅凈化了空氣,也滋潤了我們的心靈。漫步雪中,在溫柔的咯吱咯吱聲中,任晶瑩剔透的雪花靜靜地飄落在身上,融化在面頰,絲絲涼意伴隨著(zhù)那份寧靜……

  二月的雪,珍貴、可愛(ài)。你看,任性了幾天的風(fēng)兒都不忍心打擾她,不知道悄悄藏哪里去了,任由雪花自由自在地飄著(zhù),然后緩緩地落在大地的懷抱,帶著(zhù)對冬天的眷戀和春天的希望,還有對泥土的深情!

  二月的雪,希望的夢(mèng)!

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